С 1 сентября 2022 г. вступают в силу основные положения новой редакции Кодекса Республики Беларусь об образовании, в котором отражены два принципа, заложенных в основу государственной политики в сфере образования, – инклюзия в образовании и обязательность общего среднего образования, рассказывает пресс-центр Министерства образования.
Применительно к системе общего среднего образования есть норма, согласно которой в режиме шестидневной недели могут проводиться факультативные занятия в V–XI (XII) классах и реализовываться образовательная программа профессиональной подготовки рабочих (служащих) для учащихся X–XI классов.
С 1 сентября белорусских школьников ожидают новые факультативы, разработанные Министерством образования. Среди них – учебная программа факультативных занятий «Межпредметные грани математики» для VIII–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования; учебная программа факультативных занятий «В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию» (по учебным предметам «Информатика», «Физика», «География», «Математика», «Химия», «Биология») для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.
Учебная программа факультативных занятий по учебному предмету «Математика» предназначена для VIII – XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.
Программа рассчитана на 140 часов (по 35 часов в VIII – XI классе, 1 час в неделю). Содержание учебного материала структурировано по темам и распределено по классам.
В свою очередь учебная программа факультативных занятий для X – XI классов «В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию» (по учебным предметам «Информатика», «Физика», «География», «Математика», «Химия», «Биология») предназначена для проведения факультативных занятий по формированию технологической культуры учащихся как одного из элементов общей и профессиональной культуры будущего инженера.
Программа рассчитана на 70 часов (2 часа в неделю) в X классе и на 70 часов (2 часа в неделю) в XI классе.
Учащихся познакомят с историей возникновения и развития промышленности; технологиями автомобиле-, приборо-, машиностроения; расскажут, как развиваются такие отрасли, как энергетика, металлургия, архитектура и строительство; проинформируют, что нового в природопользовании и охране окружающей среды.
Наряду с традиционными методами обучения (рассказ, беседа, демонстрация) задействуются кейс-технологии, метод проектов, дискуссии, игровые методы, информационно-коммуникационные технологии, потенциал образовательных экскурсий, выездных занятий, онлайн-семинаров, вебинаров.
При проведении занятий существенное значение будет иметь выполнение практических работ, групповых проектов. Итогом изучения каждого модуля станет презентация группового проекта с обсуждением и оформлением полученных результатов.
Большое внимание Министерство образования уделяет гражданско-патриотическому воспитанию учащейся молодежи. Разработана учебная программа факультативных занятий «Основы духовно-нравственной культуры и патриотизма» для VI (VII) класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, которая является продолжением программы для V (VI) класса.
Содержание настоящей учебной программы базируется на взаимодействии учреждений образования с Церковью. В центре внимания – воспитание нравственно зрелой, духовно развитой личности, способной осознавать ответственность за судьбу своего Отечества; осознание значения Церкви как важнейшего социального института, чей исторический опыт, духовный потенциал и многовековое культурное наследие оказывает существенное влияние на формирование духовных, культурных и национальных традиций белорусского народа.
Факультатив рассчитан на 35 часов (1 час в неделю). Для освоения материала предполагается использование широкого спектра форм и методов, в том числе активных и интерактивных методов обучения (дискуссии, ролевые и деловые игры, театрализация, интерактивные занятия с применением аудио-и видеоматериалов и другие методы).
При реализации учебной программы учащиеся осваивают важнейшие духовно-нравственные понятия и категории (добро и зло, красота и милосердие); формируются умения сотрудничества, следования этическим и нравственным нормам общения и взаимодействия; способность аргументированно излагать свою точку зрения.
Минобразования также утвердило программу нового факультатива под названием «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации».
Факультатив в первую очередь направлен на то, чтобы дать подросткам возможность изучить себя, свою личность, понять себя и других, проработать навыки самопомощи, научиться оказывать посильную помощь друзьям.
Во время уроков подростки узнают: что такое психическое здоровье; как побороть стресс; в чем проявляется кризис и как его преодолеть; как установить личные границы; как научиться мыслить позитивно; что такое личностный рост; как установить хорошие отношения с людьми, семьей; в чем проявляется психологическое влияние.
К слову, факультативные занятия появятся в расписании школьников уже с первых дней обучения, которые планируют проводить в 8–11 классах также один раз в неделю. Всего программа рассчитана на 35 учебных часов.
Фото БелТА и edu.gov.by
