Яна учится на втором курсе педагогического факультета по специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография», но за это время уже смогла проявить себя настолько, что удостоена президентской стипендии, а на VI Всебелорусском народном собрании ей выпала честь представлять родной вуз от лица сверстников.
Девушка занимается в трех творческих коллективах университета, возглавляет студенческий совет на факультете, является активистом Школы лидеров «Машеровцы», учится на отлично, проявляет себя в научной, общественной и творческой деятельности. На ее счету 16 дипломов лауреата различных международных фестивалей и конкурсов.
Мир творчества окружал Яну с рождения. Первое знакомство с фортепиано произошло, когда ей не было и трех лет. Мама, будучи студенткой педагогического факультета, каждый день оттачивала технику игры на данном музыкальном инструменте, что не могло не привлечь внимания любознательной дочери. В итоге Яна также окончила музыкальную школу по классу «фортепиано», затем продолжила обучение в Витебском государственном музыкальном колледже имени И. Соллертинского и поступила в ВГУ имени П. Машерова.
Несмотря на творческую натуру, девушка с успехом решает и земные задачи. Как активист Школы лидеров «Машеровцы» витебчанка старается внести свой вклад, чтобы родной город стал краше и привлекательнее.
– Идей у нас много, их мы формируем в единый проект, поэтому в данном случае правильнее говорить о командной работе, а не о частной инициативе. Вместе с ректором решаем самые разные вопросы, предлагаем идеи по усовершенствованию города, доносим свои предложения до местной власти. Например, недавно разработали новый проект по благоустройству парка Мазурино, ботанического сада, где мы изложили свое представление, как должны выглядеть эти места массового отдыха, – рассказывает студентка.
Кстати, скоро у Школы лидеров появится собственный гимн, в создании которого Яна также принимает участие.
Это творческое горение зажигает и учащихся школы, с которыми студентка вот уже третий год с момента окончания колледжа занимается в объединении по интересам
«Вокальное пение» в СШ №12 имени Л. Филипенко. Ребята также участвуют в различных конкурсах, в которых занимают призовые места. И даже тот факт, что ее ученики-старшеклассники не на много младше ее самой, не помешал Яне Кущиной реализоваться как педагогу.
– Конечно, поначалу присутствовало некоторое волнение, что ребята не будут меня воспринимать всерьез. Однако потом поняла: если ты занимаешься любимым делом, то и ученики будут к тебе тянуться. Завоевать авторитет можно независимо от возраста. Считаю, что в нынешнее время важно обучать детей через творчество, приобщать их к культуре, традициям, это играет большую роль в развитии подростков и формировании их как личностей. И здесь немаловажно дополнительное образование, – считает Яна Кущина.
Педагогика, творчество и самообразование вдохновляют девушку на новые свершения, несмотря на имеющуюся немалую нагрузку. Так, например, в этом году Яна планирует параллельно получить второе высшее образование на родном факультете по специальности «Начальное образование».
– Считаю, что нужно реализоваться во всех сферах, в которых себя представляешь. Так, я себя вижу пианистом, вокалистом, хореографом, педагогом и во всех этих направлениях стараюсь развиваться, тем более что университет дал мне для этого хороший старт и открывает все новые возможности, – говорит талантливая второкурсница.
Мнение: Инна Шарапова, декан педагогического факультета ВГУ имени П. Машерова:
– Вся наша педагогическая система построена на том, чтобы раскрыть разнообразные таланты у студентов. Неважно, с каким баллом вчерашний абитуриент поступил в университет, задача коллектива – сделать так, чтобы к концу обучения он имел равные возможности, был профессионалом в своем деле и конкурентоспособным специалистом. Тем более если говорить о таких специальностях, как педагог-музыкант, преподаватель, олигофренопедагог, учитель начальных классов. Именно эти учителя раскрывают таланты своих учеников.
Поэтому на факультете и в университете в целом работают всевозможные кружки, объединения научной и творческой направленности. Только у нас на факультете создано более десяти творческих коллективов, ряд из них уже получили звание народного. Примечательно, что некоторыми руководят сами студенты, например, ансамбль народных инструментов «Акцент», танцевальный коллектив «Данс», кавер-бэнд «Ч.Т.О.», команда КВН «Держим марку». Для молодого человека очень значимо, если он становится руководителем творческого коллектива еще в вузе. Он не только нарабатывает опыт, развивается в выбранном направлении, но и становится востребованным на рынке профессий, будучи студентом.
Фото Натальи РЫЖКОВОЙ.
