Такую необычную форму занятий для своих воспитанников придумали в пункте коррекционно-педагогической помощи на базе яслей-сада №16 Витебска по случаю зимних праздников.     

За одно занятие ребята сменили несколько видов деятельности: распознавали звуки по самодельным звездочкам, рассказывали иностранному гостю, как готовятся к Новому году, учили его правильному произношению, пели песни, рисовали, сдували с варежек бумажные снежинки. Так, через игру, ребята выполняли задания по коррекции речи.

– У детей в этом возрасте слабый словарный запас антонимов. Пополнили мы его, сравнивая, чем Дед Мороз отличается от Санта-Клауса. К тому же подобное упражнение расширяет кругозор ребенка. А рассказывая сказку о том, где и как живет зарубежный сказочный персонаж, дети одновременно выполняют перед зеркалом специальную гимнастику, тем самым развивают мышцы артикуляционного аппарата, что необходимо для правильного звукопроизношения, – делится опытом учитель-дефектолог Татьяна Каштанова. 

В прошлом году дефектолог организовала для малышей логопедический квест. Педагог уверена: подобные формы просто необходимы в работе с дошколятами, через игры, творческие задания важно поддерживать их интерес к занятиям, чтобы достичь главной цели – научить говорить правильно.  

Как отметила заведующий яслями-садом №16 Марина Антонова, каждый год в период зимних праздников их воспитанники открывают для себя новых сказочных персонажей, и такое знакомство всегда проходит в необычной форме, предусматривающей образовательную и развлекательную часть. 

Фото предоставлено учреждением образования.