Могут ли деревенские рассветы быть ярче огней мегаполиса, а работа в глубинке – престижнее карьеры в городе? Учитель начальных классов Вороновской СШ Витебского района им. И. Бесхлебного Данута Майтова уверена: секрет успеха кроется не в локации, а в призвании. О том, как ее красный диплом нашел свое место в сельской школе и почему «пугающая» отработка стала для молодого педагога временем настоящего счастья, – в нашем материале.
В обществе до сих пор живет стереотип: распределение в сельскую школу – это чуть ли не испытание на прочность. Когда ее однокурсники стремились получить работу в городской школе, самой Дануте предлагали остаться в стенах alma mater, но она, выпускница ВГУ им. П. Машерова с красным дипломом, приняла решение, которое удивило многих.
– Я работаю в школе, в которой училась сама. Уже тогда точно знала: хочу работать с малышами, – поделилась Данута. – Выбрала педкласс, окончила школу с золотой медалью, что дало преференции для поступления – без вступительных испытаний. После окончания университета предлагали остаться на кафедре, работать со студентами, но это не мое. Я хотела именно к детям, в сельскую школу. От них чувствуешь такую искреннюю отдачу – бегут, обнимают, слушают... До мурашек по коже! Это дорогого стоит.
Профессия учителя начальных классов – не случайность. Выросшая в многодетной семье, Данута с детства была «первым учителем» для младших братьев и сестер. Осознанный выбор, который она сделала, ни разу не поставила под сомнение.
– Пока мои ровесники ищут съемное жилье в городе, тратят на это львиную долю зарплаты, у меня есть все для старта, – говорит она. – Поддержка коллектива, положенные выплаты, а главное – искренняя любовь моих учеников.
Классы в Вороновской школе, по словам героини материала, ничем не отличаются от городских. Но есть одно важное преимущество – атмосфера.
– Здесь другая тишина за окном, другая непосредственность детей, – поделилась наблюдениями учитель. – В моем классе 17 мальчишек из 25 учащихся. Бывают разные ситуации, но мы всегда находим выход. Сельские ребята более открытые, «домашние». Они видят в учителе не просто источник знаний, а настоящего друга и наставника.
Агрогородок, как утверждает Данута, – это не про «отсталость», а про «душевность». Здесь нет городской суеты, зато есть чистый воздух, возможность спокойно пройтись по улицам, где тебя знает каждый, и, конечно, потрясающая природа.
– Наши закаты на озере – это что-то невероятное! – восторженно рассказала она. – Горожане приезжают к нам отдохнуть, насладиться красотой. И это так приятно осознавать, что ты живешь в месте, куда стремятся другие.
Когда речь заходит о планах после окончания срока обязательной отработки, Данута отвечает без колебаний: «Нет! Здесь я на своем месте».
– Пугающая некоторых людей отработка – это два года жизни, наполненной смыслом, а не ожиданием конца срока, а еще это гарантия стабильности, – убеждена молодой специалист. – Всем, кто боится сельской школы, хочу сказать: не бойтесь быть нужными там, где вас, действительно, ждут. Если мы, молодые, не поедем в деревню, кто будет, например, учить и лечить наших детей, работать на земле? Если все уйдут в город, сельская местность опустеет. Мы должны быть здесь, создавать семьи, растить детей и делать нашу землю лучше.
Светлана Билалова, директор Вороновской СШ им. И. Бесхлебного:
– Педагогический коллектив, насчитывающий 25 сотрудников, сегодня переживает период обновления. В этом году пять опытных учителей уходят на заслуженный отдых, и им на смену приходят энергичные кадры. Сейчас у нас работают четверо молодых специалистов, а в новом учебном году готовимся принять в свою семью еще двоих новичков.
Закрепление молодежи на селе – задача комплексная. Мы прекрасно понимаем: чтобы человек захотел остаться в школе и после обязательного срока отработки, ему должно быть комфортно не только в учебном классе, но и за его пределами. Для этого внедрили эффективную систему наставничества, обеспечиваем все положенные финансовые выплаты. Мы всегда открыты для креативных идей: молодежь приносит в школу особый драйв, и миссия руководства – поддержать это горение.
Решаем и бытовые вопросы. Хотя в самом агрогородке Вороны пока нет арендного жилья, выручает близость к Витебску. Находим способы поддержки: например, одному из наших молодых специалистов, который снимает квартиру в областном центре, частично компенсируем расходы на аренду. Мы делаем всё возможное, чтобы каждый учитель чувствовал заботу и мог полностью посвятить себя любимому делу.
