В рамках Программы развития ООН в Витебском профессионально-техническом колледже машиностроения им. М. Шмырева реализован крупнейший в республике проект «Энергоэффективность в школах», финансируемый Европейским союзом. Колледж стал демонстрационной площадкой, где есть чему поучиться в области экономии ресурсов и ее популяризации. Недавно здесь состоялся обобщающий семинар по результатам проекта, собравший более 70 руководителей учреждений образования со всей республики, Представительства ЕС в Беларуси, Департамента по энергоэффективности государственного комитета по стандартизации.

Сегодня это единственное учебное заведение областного центра, на крыше которого можно увидеть солнечный коллектор, энергия от него круглый год идет на подогрев воды. Это далеко не все, чем удивляет учреждение, недавно отметившее полувековой юбилей. Здесь установлена система вентиляции с рекуперацией тепла: воздух выводится из классов и кабинетов, нагревая при этом регенератор до комнатной температуры, который в свою очередь отдает накопленное тепло свежему воздуху с улицы. Проведены энергосберегающие мероприятия: установлено более ­1 400 энергоэффективных окон, сделана тепловая изоляция стен, на кухне появились инновационные индукционные плиты, внедрена система энергосберегающего освещения. Все это сделано за 2016 год.

Демонстрация велоэлектрогенератора

Международный проект «Энергоэффективность в школах» реализуется в 2013 – 2017 годах Программой развития ООН, на его осуществление направлено около 2 млн евро. В Беларуси после конкурса выбрали четыре учреждения образования: ясли-сад №45 в Гродно, ясли-сад №6 в Ошмянах (Гродненская область), СШ №4 в Дзержинске (Минская область) и Витебский колледж машиностроения им. М. Шмырева. Национальной исполняющей организацией по проекту выступил Департамент по энергоэффективности Госстандарта, а партнером на Витебщине — облисполком. ЕС выделил более 420 тыс. долларов, областной бюджет — 335 тыс., еще 75 тыс. – Департамент по энергоэффективности. Ожидается, что установка солнечных коллекторов на 50 – 100% (в зависимости от сезона) сократит расходы на отопление системы водоснабжения, система рекуперации тепла уменьшит на 60 – 70% потери тепловой энергии, выводимой наружу. Окна с двухкамерными стеклопакетами снизят минимум на 50% теплопотери, а энергосберегающие лампы — расход электроэнергии на 10%. Современное оборудование пищеблока добавит к этой экономии еще около 20%. Это очень большое подспорье для колледжа, где обучают профессиям, требующим больших энергозатрат: токарь, фрезеровщик, слесарь, электромонтер, электромонтажник и др.

– Наше учебное заведение выбрали неслучайно. Было подано 55 заявок со всей республики, но колледж обладает уникальным опытом в сфере энергосбережения и участия в конкурсах. За последние пять лет получено 25 дипломов первой и второй степеней «Энергомарафона» и других конкурсов по энергоэффективности областного и республиканского уровней, – отмечает директор Татьяна Трушанина.

В рамках проекта преобразился не только колледж – многое сделано для популяризации идей энергосбережения. Показательна акция «Экономия для себя». Ее участниками стали ребята из многодетных семей, в их домах полностью заменили обычные лампочки на светодиодные, а для наглядности завели листки экономии, в которые ежемесячно вносились замеры расхода электроэнергии. Вышло в 1,5 – 2 раза меньше киловатт-часов. Проводилась акция по сбору макулатуры среди работников. 10 кг бумаги меняли на энергосберегающую лампочку. В первый же день акции собрали 1,4 тонны, а во второй – более 4. За вырученные от сдачи макулатуры деньги вновь купили лампочки. Светодиодные источники света раздали семьям, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации, малоимущим, находящимся в социально опасном положении.

Во время семинара работала выставка, на которой были представлены технические ноу-хау учащихся и преподавателей колледжа. Например, велоэлектрогенератор: час-полтора крутишь педали, аккумулятор накапливает энергию – и можно 2 – 3 часа смотреть телевизор или пользоваться ноутбуком. Стенд с электрическими лампочками 16 типов и вольт­метром наглядно демонстрирует, что светодиодная лампа экономнее обычной в десять раз. Своими руками собрали учащиеся и нестандартную, с лезвием 60 см, электрокосилку, к тому же стилизовали ее под гоночный болид.

Коллектив ВГПТК разработал онлайн-игру SaveMan («Сберегатель»), благодаря которой постигать новые знания в сфере энергосбережения и экологии можно в азартной и увлекательной форме. Несколько лет работает сайт по энергосбережению «Создадим будущее вместе».

– По итогам проекта мы получили учебное заведение будущего, – говорит начальник отдела профессионального, среднего специального и высшего образования управления образования облисполкома Сергей Коваленко. – Расчетная экономия позволит в два раза сократить затраты колледжа на энергоносители. Эта работа будет продолжена. Нынче похожий проект при поддержке ЕС будет реализован на базе Улльского профессионального лицея. Ведутся переговоры с одним из общественных экологических фондов Латвии по модернизации Поставского колледжа. На очереди – Витебский государственный технический колледж.

Кстати

В 2016-м на замену окон, светильников, систем воздухообмена, утепление фасадов учреждениями образования области освоено 4,6 млрд руб. (до деноминации), выделенных Департаментом по энергоэффективности Госстандарта.

Фото Александра Кутынко