В Академии образования рассматривают искусственный интеллект как инструмент для учителя. "Это то, что помогает готовить учебные материалы, презентации, тесты, разного рода задания. Я тоже часто использую ИИ, когда готовлюсь к лекциям. Мне нужны какие-то конкретные примеры. Это, кстати, еще одна область применения искусственного интеллекта - проблема чистого листа. Что-то надо написать, а что написать - непонятно. Поэтому ИИ набрасывает, а мы уже потом правим и так далее", - привела пример Инесса Брезгунова. 

 

Отрадно, что все понимают: искусственный интеллект - это не высший разум и не истина в последней инстанции, подчеркнула она. "То, что он выдает, конечно, подлежит проверке, переработке. Например, когда я задаю какие-то вопросы, я, может быть, 20% оставляю от того, что он предлагает, а дальше уже дорабатываю", - отметила специалист.