Школьники из Витебской области завоевали 124 диплома на заключительном этапе олимпиады по учебным предметам

: Елена Федорова; Образование; 12 мая 2021; Просмотров: 14577

Тэги: #Дзен.Новости, #новости витебской области, #Витебская область

124 диплома на заключительном этапе республиканской олимпиады по учебным предметам завоевали 234 школьника из 15 регионов Витебщины. Это первое место среди областей и второе – после Минска, которому мы уступили только три диплома. Также наши ребята добились успеха и на международном уровне: одна золотая, пять серебряных и три бронзовых медалей – на ХVII Жаутыковской олимпиаде по математике, физике и информатике, одна золотая – на Х Европейской математической олимпиаде для девушек.

Подготовку олимпиадников на тренировочных сборах вели 100 преподавателей из пяти вузов области и Минска, 56 педагогов из школ и гимназий. Было проведено 2960 часов учебных занятий. Отличные знания ребята показали по математике, французскому языку, обществоведению, физической культуре, китайскому языку, белорусскому языку и литературе, географии, информатике.

В концертном зале «Витебск» состоялось торжественное чествование победителей, а также учителей, которые занимались их подготовкой. Решением облисполкома от 26 апреля 2021 года №201 им присуждены премии.

– Система образования области второй год подряд признана лучшей в республике. Данный результат говорит о том, что мы на правильном пути, – отметил председатель облисполкома Николай Шерстнёв. – Стабильно улучшаются результаты централизованного тестирования, учащиеся области результативно выступают на международных олимпиадах. Среди них – неоднократный победитель заключительного этапа республиканской олимпиады по математике, международных олимпиад по точным наукам среди подростков «Лаборатория подготовки талантов», Европейской математической олимпиады для девушек, кандидат в сборную команду республики для участия в международной математической олимпиаде ученица 11 класса СШ №21 Орши Ксения Шестакова, победитель международной олимпиады по наукам о земле, кандидат в сборную команду республики для участия в международной географической олимпиаде, ученик 11 класса гимназии №2 Витебска Дмитрий Михасько.

Слагаемые успеха – это учителя и преподаватели, руководители учреждений образования, администраций рай- горисполкомов. Без ежедневного и системного труда педагогов мы не достигли бы такого результата. Учить детей нелегко, а порой очень сложно. Но для учителя, в сердце которого живет любовь к детям и желание дать новые знания, – это самая приятная работа на свете.

Витебщина славится талантливыми наставниками – профессионалами с активной жизненной позицией. Это учитель информатики витебской гимназии № 8 Вероника Лактина, на ее счету 6 победителей международной олимпиады и 9 – заключительного этапа республиканской, учитель математики витебской гимназии №2 Светлана Матросова, все семь ее учеников стали победителями заключительного этапа республиканской олимпиады, тренер команды области по математике Михаил Волков, учитель французского языка витебской гимназии №9 им.А.П.Белобородова Вера Корнелюк, подготовившая трех победителей.

Облисполком принимает меры для развития материально-технической базы учреждений образования, результативно работающих с одаренными ребятами. За четыре года на эти цели направлено 1 млн 895 тыс. рублей.

Николай Шерстнёв также поблагодарил родителей, которые вырастили таких талантливых детей, помогали им в учебе, давали правильные советы. Именно родители – их главные учителя, отметил глава области.

– Победители олимпиады – наше будущее, – в завершение сказал Николай Шерстнёв. – Они являются гордостью педагогов, родителей и страны. Мы сформировали серьезный фундамент.

Наиболее успешно выступили учащиеся по математике: завоевали 21 диплом из 29 возможных. Среди лидеров – ученики витебской гимназии №2, многие из которых планируют связать свою жизнь с царицей наук.

– Математика – мой любимый предмет. В будущем хочу стать инженером-конструктором, – сказала Алина Верютина.

– Математику не зря называют царицей наук, данные знания ценны для каждого человека, – выразил мнение Владислав Максименков.

– Как говорил Михаил Ломоносов, «математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит», – добавил Демьян Климов.

– Интерес к математике привила мне моя учительница Светлана Георгиевна Матросова, – рассказал Андрей Шадрин. – Она умеет мотивировать и заинтересовать каждого, кто находится в классе.

– Главное – любить свою работу, – в свою очередь подчеркнула талантливый педагог Светлана Матросова. – Когда дети это чувствуют, их легко привлечь к обучению.