Министерство образования утвердило Инструкцию о порядке проведения собеседования с выпускниками профильных классов белорусских школ. Это предусмотрено ведомственным постановлением от 12 февраля 2024 года № 17, официально опубликованным на Национальном правовом интернет-портале, сообщает БЕЛТА.Документ устанавливает порядок проведения с абитуриентами, изъявившими желание поступить в вуз для получения высшего образования, собеседования для зачисления без вступительных испытаний, в том числе в соответствии с договором о целевой подготовке специалиста с общим высшим и специальным высшим образованием. Собеседование проводится с целью выявления личностных, деловых качеств, способностей и мотивации абитуриентов к получению высшего образования по соответствующим специальностям.Согласно инструкции, к собеседованию допускаются абитуриенты, прошедшие обучение в профильных классах, при наличии в документе об образовании отметок не ниже 8 баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 7 баллов по всем остальным учебным предметам, а также рекомендации педагогического совета школы, которую они окончили. При этом для профильных классов аграрной направленности допустят к собеседованию при наличии в документе об образовании отметок не ниже 6 баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний. Для участия в собеседовании абитуриент должен подать в приемную комиссию учреждения высшего образования заявление.  Задания для проведения собеседования ежегодно составляются комиссией вуза, их содержание должно в полном объеме отражать содержание школьного профильного факультатива. Испытание проводится в устной форме. По его результатам комиссией принимается решение о прохождении или непрохождении абитуриентом собеседования, итог объявляется сразу после завершения испытания. В случае несогласия с результатом абитуриент или его законный представитель могут подать апелляцию.Постановление вступает в силу после его официального опубликования.

Мифы о том, что посещение музеев – занятие скучное, развенчивают учащиеся школ Чашникского района.  

Витебский областной дворец детей и молодежи в рамках культурно-образовательного проекта "Дети - детям" подписал договор о сотрудничестве с Центром детей и юношества Ярославской области.  

В областной библиотеке им. В. Ленина провели первую встречу из цикла «Лаборатория успеха: от идеи к бизнесу». В Год качества библиотекари решили на регулярной основе организовывать для учеников старших классов мероприятия, на которых они могут пообщаться с успешными предпринимателями, бизнесменами и руководителями предприятий и организаций. Приглашенные гости поведают школьникам о нюансах своей деятельности и шагах по карьерной лестнице, секретах достижения успеха и необходимых навыках, подчеркнули в отделе маркетинга и социокульурной деятельности областной библиотеки.

Всемирная неделя финансовой грамотности детей и молодежи открыла в Витебске областной (отборочный) тур интеллектуальной игры «Учись. Сберегай. Зарабатывай». Свои знания и навыки грамотного распоряжения деньгами продемонстрировали 20 команд из разных уголков Витебщины.

Белорусская валютно-фондовая биржа символическим ударом биржевого колокола традиционно открыла Неделю финансовой грамотности детей и молодежи, которая продлится в Беларуси до 24 марта, передает корреспондент БЕЛТА.

У Верхнядзвінскай сярэдняй школе № 2 дзеці ўспрымаюць свет не розумам, а сэрцам. Яны актыўныя там, дзе ім цікава. Тады нараджаюцца ініцыятывы, вядуцца даследаванні, пішуцца навуковыя працы, ідзе сталенне і фарміруецца асоба. Задача педагогаў — дапамагчы вучням праявіць сябе, выклікаць жаданне вывучаць гісторыю малой радзімы, свайго роду, ганарыцца імі.  

Образовательный опыт Дании, Германии, Швейцарии, России используют при подготовке специалистов для деревообрабатывающей отрасли преподаватели и мастера филиала Белорусского государственного технологического университета «Витебский государственный технологический колледж».  

Жизненные принципы преподавателя информационных технологий Полоцкого государственного экономического колледжа (ПГЭК) Ирины Аблам помогают молодому ученому не только воспитывать высококвалифицированные кадры, неустанно заниматься саморазвитием, но и быть заботливой матерью и супругой.