По обновленным учебникам по предмету «Человек и мир» оршанских писателей Галины и Сергея Трафимовых с нового учебного года будут заниматься все второклассники нашей страны.
– Учебники, над которыми мы работали 1,5 года, по сравнению с изданиями 2017 года адаптированы под новую программу по предмету «Человек и мир», – рассказала Галина Трафимова. – В них усилен национальный компонент, больше внимания уделено темам патриотизма, воспитанию семейных ценностей.
Тема любви к родной стране начинается уже на обложке учебника и имеется практически на каждой странице как в иллюстрациях, так и в заданиях.
Ребятам предлагается изучить растения на гербе Беларуси, пояснить, почему нужно уважительно относиться к хлебу и к хлеборобам, изучить права ребенка и познакомиться с Основным законом страны и др.
– Добавлены задания «Предположите» и «Выскажите предположение», направленные на развитие креативности и гибкости ума. Включены новые задания по составлению рассказов, доработана рубрика «Вопросы юным знатокам», – отметила заведующий отделом библиотечного маркетинга и рекламы Центральной библиотеки им. А. Пушкина ГУК «Оршанская централизованная библиотечная система» Наталья Янковская. Авторами разработана целая система условных обозначений, а в конце каждой темы указывается дополнительный материал, а также перечисляются книги, из которых дети могут самостоятельно получить новые знания по разделу.
В новом учебном пособии больше иллюстраций, увеличены размеры рисунков, добавлены наглядные схемы и таблицы, включены цветные фотографии. Авторы отмечают, что всё это помогает лучше понять изучаемый материал, а также играет важное значение для сохранения зрения учащихся.
– Все учебники, детскую литературу пишем с любовью к детям, родной стране и нашей неповторимой природе, – обозначил Сергей Трафимов. – Ведь о патриотизме не надо рассказывать отдельно, им наполнены наши книги. Каждое слово стараемся подобрать так, чтобы читатели, школьники любили нашу Синеокую так, как любим ее мы.
Фото предоставлено Центральной библиотекой им. А. Пушкина.
